Colegio oficial de psicología de Madrid

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Nos ponemos en contacto con usted para informarle de próximas actividades presenciales gratuitas que se celebrarán en la sede del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid:

II Jornada Salud integral, meditación y mindfulness: La compasión

Programa

Fecha: 20 de noviembre

Mañana:

9.15 a 9.30 h. Inauguración Jornada. Sandra García Sanchez-Beato y Héctor Corradazzi. Coordinadores del Grupo Psicología y Meditación.

9.30 a 11.00 h. Mesa redonda Compasión en acción: La compasión en diferentes órdenes de la vida.
Modera: Héctor Corradazzi. Psicólogo. Experto en Medicina Psicosomática, en Clínica e Intervención en Trauma con EMDR y en Mindfulness en Contextos de la Salud.

Ponentes:
Llanos de Miguel Pérez. Psicóloga con clínica privada.
Patricia de la Fuente Cid. Psicóloga especialidad clínica. Habilitación de Psicólogo General Sanitario. Terapeuta Cognitivo Conductual.
María De Muns Ynzenga. Psicóloga, cooperante y coach certificada ACTP.

11.00 a 11.20 h. Descanso. 

Talleres:

11.20 a 12.25 h. El terapeuta compasivo.  Sandra García Sanchez-Beato. Psicóloga. Directora y supervisora de Adhara Psicología. Creadora del método Insight Light y programas donde se integran los recursos de la Psicoterapia Humanista, el Mindfulness y Compasión.

12.25 a 13.30 h. La compasión en la teoría de Paul Gilbert. Eva Cuadrado Hernández. Psicóloga. Presidente de la Asociación el sitio de nuestro recreo.

Tarde:

15.00 a 16.30 h. Mesa redonda la compasión en consulta.

Moderadora: Sandra García Sanchez-Beato. Psicóloga. Directora y supervisora de Adhara Psicología. Creadora del método Insight Light y programas donde se integran los recursos de la Psicoterapia Humanista, el Mindfulness y Compasión.

Ponentes:

Antonio Marazuela Llorente. Psicoterapeuta con consulta privada.
María del Rosario Perucha Ramos. Psicoterapeuta en Instituto Cordam.
Ana Herrero Fidalgo. Psicóloga en Adhara Psicología.
Carmen Sánchez Alegría. Médico de urgencias en PAC Plasencia.

16.30 a 16.45 h. Descanso.

Talleres:

16.45 a 17.55 h. La compasión y la paz.María Teresa Guillermo Pardenilla. Psicóloga Clínica, de las Drogodependencias, Forense y Psicoanalista.

17.55 a 19.05 h. Taoísmo y compasión.Héctor Corradazzi. Psicólogo. Experto en Medicina Psicosomática, en Clínica e Intervención en Trauma con EMDR y en Mindfulness en Contextos de la Salud.

19.05 a 19.15 h. Clausura.

Más información e inscripción, pulsando en II Jornada Salud integral, meditación y mindfulness: La compasión

El Colegio Escucha, diálogo sobre los/as Adolescentes víctimas de Violencia de Género En esta ocasión dialogaremos con Olga Barroso, Psicóloga. Formadora Especialista en Violencia de Género, Igualdad, Trauma y Apego. Supervisora y Escritora, sobre la problemática de la violencia de género en adolescentes, una realidad cada vez más visible y preocupante que requiere educar en igualdad, promover relaciones sanas y establecer protocolos de prevención y atención en escuelas y comunidades. Fecha: Lunes, 24 de noviembre, de 19.00 a 20.30 horas. Más información e inscripción, pulsando en El Colegio Escucha, diálogo sobre los/as Adolescentes víctimas de Violencia de Género

Ciclo de Conferencias Mundo digital y salud mental: comprender los nuevos riesgos para proteger a la infancia y adolescencia Pantallas que atrapan: cómo abordar la adicción a los videojuegos desde la prevención. Oscar García Rodríguez. Psicólogo e informático, coach parental de metodología parents@work en grupo SIX. Facilitador de talleres sobre Hijos y Pantallas. Blog “Empantallad@s”. Fecha: Miércoles, 26 de noviembre de 18.00 a 19.00 h. Más información e inscripción, pulsando en Ciclo de Conferencias Mundo digital y salud mental: comprender los nuevos riesgos para proteger a la infancia y adolescencia

Programa

Fecha: Viernes, 28 de noviembre

10.00 h. Inauguración y presentación de los ponentes
Miguel Ángel Pérez Nieto. Vicesecretario de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
Pilar Casado Martínez. Vicedecana de Estudios y Calidad. Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid.

10.30 h. Trabajo. Eficacia del programa E-motional Training para la mejora de la cognición social en mujeres con patología dual.
Elena Serrano Jiménez. Su trabajo versa sobre la cognición social (CS) en mujeres con Trastornos por Uso de Sustancias (TUS) y posible patología dual. En su estudio se detectaron altas tasas de síntomas depresivos, de ansiedad y de TEPT, además de alteraciones en la empatía, teoría de la mente y estilo atribucional. Los resultados preliminares del programa E-motional Training mostraron mejoras significativas en el reconocimiento de emociones, concluyendo que las mujeres con TUS presentan alteraciones en la CS y que entrenamientos específicos pueden favorecer la respuesta terapéutica, destacando la importancia de evaluar estos aspectos en el tratamiento.

11.00 h. Trabajo. La influencia combinada de las experiencias adversas y benevolentes en la infancia sobre la sintomatología emocional y la adaptación al embaraza.
Ana Rabasa Serrano. Su estudio analiza cómo las experiencias adversas (ACEs) y las experiencias positivas en la infancia (BCEs) influyen en la salud mental y la adaptación al embarazo. Participaron mujeres embarazadas en España, evaluadas en ansiedad, depresión y ajuste emocional. Las mujeres con altos niveles de adversidad y pocas experiencias positivas mostraron más síntomas ansiosos y depresivos, y peor adaptación al embarazo. Los resultados evidencian que las ACEs actúan como factores de riesgo y las BCEs como factores protectores, destacando la importancia de detectar y apoyar a mujeres vulnerables durante la etapa perinatal.

11.30 h. Trabajo. Factores relacionados con el estigma en salud mental en una muestra de profesionales sociales y de salud.
Sara Zamorano Castellanos. Su estudio analiza el estigma profesional hacia personas con problemas de salud mental en profesionales sociosanitarios y su relación con el burnout y las competencias comunicativas. Los resultados muestran que mayores niveles de agotamiento y despersonalización, junto con menores habilidades de empatía, asertividad y comunicación, se asocian con actitudes más negativas y mayor distancia hacia los usuarios. Se concluye que es necesario incorporar formación que aborde el impacto del estigma, el bienestar del personal y la mejora de las habilidades comunicativas en los entornos asistenciales.

12.00 h. Trabajo. Prediciendo el consumo de alcohol adolescente en función de las diferencias electrofisiológicas y neuroanatómicas.
Alberto del Cerro León. Su estudio analiza la relación entre la conectividad cerebral y el consumo futuro de alcohol en adolescentes de 14 a 16 años mediante magnetoencefalografía (MEG). Se encontró que una mayor conectividad funcional en áreas frontales y parietales se asocia con un mayor consumo de alcohol. Los modelos predictivos mostraron que las variables anatómicas y funcionales del cerebro predicen mejor el consumo que los factores de impulsividad o búsqueda de sensaciones. Los resultados sugieren que distintas trayectorias del neurodesarrollo pueden influir en la predisposición al consumo de alcohol durante la adolescencia. 

De 12.30 a 12:45 h. Cierre de la Jornada.

Más información e inscripción, pulsando en Jornada Investigación Emergente en Psicología.

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