Colegio oficial de psicología de Madrid

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Nos ponemos en contacto con usted para informarle de que el día 16 de junio, lunes, de 10:00 a 15:00 horas, se realizará en el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid el taller "Uso e interpretación del BAS3 (British Ability Scales)", impartido por Félix Ruiz y José Luis Pérez.

Dicho taller pertenece al IX Ciclo formativo sobre evaluación psicológica y uso de tests, iniciativa del Colegio para fomentar la actualización profesional y buena praxis en este ámbito.

Esta prueba se utiliza para evaluar el funcionamiento cognitivo y el rendimiento académico de niños y adolescentes desde los 3 hasta los 17 años y 11 meses. Basada en el modelo CHC (Cattell-Horn-Carrol), mide habilidades clave como el razonamiento verbal, no verbal y espacial, así como la memoria, la velocidad de procesamiento y las competencias académicas básicas: lectura, escritura y aritmética. Se emplea en orientación educativa, diagnóstico de dificultades de aprendizaje, identificación de altas capacidades y evaluación del desarrollo cognitivo en contextos clínicos y escolares.

Félix Ruiz es licenciado en Psicología, con especialidad en clínica, y máster en neuropsicología y educación. Presidente de la Fundación Talentum, asesor técnico y formador en varias asociaciones de Altas Capacidades (AACC) y colaborador habitual de la editorial SM. Especializado en evaluación y diagnóstico de AACC, es coautor del libro “A mí no me parece”.

José Luis Pérez es licenciado en Psicología, Filosofía y Ciencias de la Educación. Docente en el Máster Universitario de Gestión de la Innovación en la Universidad de Oviedo y orientador escolar. Colabora habitualmente con la editorial SM en temas relacionados con educación.

Ambos son socios fundadores del Centro Ayalga y han sido una pieza clave en el estudio de baremación del BAS3, aportando su amplia experiencia en evaluación psicopedagógica y AACC para garantizar la calidad y precisión de los datos normativos de la prueba. Su contribución ha sido fundamental para adaptar y validar este test en el contexto educativo y clínico actual.

La sesión se compondrá de una primera parte donde los ponentes darán contexto a la herramienta y su marco teórico, seguido de una sesión práctica donde se expondrá el uso del test y casos prácticos que lo ejemplifiquen, invitando a las personas asistentes a plantear sus dudas y/o cuestiones respecto al BAS3.

Esperando que esta información sea de su interés, reciba un cordial saludo.

Colegio Oficial de la Psicología de Madrid